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教育理念


 

机器人教育能给孩子带来什么?

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肢体的发展:全面发展身体运动技能,发展手眼协调能力

创造性的发展:创造性的表达对世界的认识,发展语言和非语言交流的技能,创造性发展的阶段就是(模仿→改进→创造)

逻辑思维的发展:发展解决基本问题的能力,逐步理解各种因果关系

社会性的发展:了解社会规范和文化的多样性,直接利用语言或非语言方式与他人沟通合作,在玩耍中发展解决人际冲突的能力

自我意识的发展:理解自己和他人的不同情绪,重视自己和他人的关系,学习控制自己的感受和愿望

教育目标:动手设计梦想,快乐体验科学

办学宗旨:培养儿童的想象力、创造力、学习力

教育理念:让孩子拥有坚韧的品格、聪慧的大脑、灵巧的双手

教学方法:“做中玩”“玩中学”“不太难”“不太容易”

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